জাহেলিয়াতের আজ ও সেদিন

জাহেলিয়াত বা অজ্ঞতার যুগ বলতে সাধারণত ইসলাম-পূর্ব আরব সমাজের নৈতিক, সামাজিক ও ধর্মীয় অন্ধকারের যুগকে বোঝায়। এই সময়ের সমাজ ব্যবস্থায় প্রচলিত ছিল নানা অশান্তি, অন্যায় ও অন্ধকারাচ্ছন্ন প্রথা। পবিত্র কুরআন ও সহীহ হাদিসে আইয়ামে জাহেলিয়াতের নানা বিষয়ের সমালোচনা করা হয়েছে। আজকের আধুনিক বিশ্বেও আমরা দেখতে পাই, বিভিন্ন রূপে সেই একই অজ্ঞতা ও অব্যবস্থা বর্তমান।

আইয়ামে জাহেলিয়াতের বৈশিষ্ট্য

আইয়ামে জাহেলিয়াতের সময়কার আরব সমাজ ছিল এক অন্ধকারাচ্ছন্ন ও অব্যবস্থাপূর্ণ যুগ। সেই সময়ের সমাজের কিছু প্রধান বৈশিষ্ট্য নিম্নে আলোচনা করা হলো:

১. অধর্মাচরণ ও পৌত্তলিকতা

ইসলাম-পূর্ব আরবে মানুষ বিভিন্ন দেব-দেবীর পূজা করত। কাবাঘর ছিল শতাধিক মূর্তির আবাসস্থল। এই সমাজে একেশ্বরবাদ ছিল না। প্রতিটি গোত্রের নিজস্ব মূর্তি ছিল এবং তারা এই মূর্তিগুলিকে নিজেদের উপাস্য হিসেবে মেনে নিত। পবিত্র কুরআন এ প্রসঙ্গে বলে, 

"তারা বলে, 'আল্লাহর সাথে অন্য দেবতা রয়েছে।' তবে তারা আসলে মিথ্যা বলে" (সূরা সাদ: ৪)। হজরত ইবরাহিম (আ.) কাবা শরীফ প্রতিষ্ঠা করেছিলেন এক আল্লাহর ইবাদতের জন্য, কিন্তু আরবরা পরে বিভিন্ন মূর্তি স্থাপন করে তা একেশ্বরবাদ থেকে বিচ্যুত করেছিল।

২. মেয়েদের প্রতি অত্যাচার

আইয়ামে জাহেলিয়াতের সময় নারীদের প্রতি নিষ্ঠুরতা ছিল সাধারণ ব্যাপার। কন্যা সন্তান জন্মগ্রহণ করলে তাকে জীবন্ত কবর দেয়া হত। মেয়েদের কোন সম্মান ছিল না এবং তাদেরকে শুধুমাত্র ভোগ্যপণ্য হিসেবে গণ্য করা হত। পবিত্র কুরআন এ ব্যাপারে বলে, "যখন জীবন্ত কবর দেয়া কন্যাকে জিজ্ঞাসা করা হবে, তাকে কোন পাপের কারণে হত্যা করা হয়েছিল" (সূরা তাকভীর: ৮-৯)। নারীরা সম্পত্তির উত্তরাধিকারী হতে পারত না এবং তাদের কোনও অধিকার ছিল না।

 

৩. শিক্ষা ও জ্ঞানের অভাব

এই সময়ে শিক্ষা ও জ্ঞান লাভের কোনও প্রচেষ্টা ছিল না। মানুষের মধ্যে গোঁড়ামি ও কুসংস্কারের প্রচলন ছিল ব্যাপক। কুরআনে বলা হয়েছে, "যারা জ্ঞানহীন তারা বলে, 'আমরা আমাদের পূর্বপুরুষদের যে পথে পেয়েছি, সে পথেই চলব'" (সূরা বাকারা: ১৭০)। জ্ঞানার্জনের প্রতি আগ্রহ ছিল না এবং অনেকেই নিজেদের জীবন যাপন করত অন্ধকার ও অজ্ঞতার মধ্যে।

৪. সামাজিক অবিচার

আইয়ামে জাহেলিয়াতের সময় সমাজে ছিল চরম সামাজিক অবিচার। ধনী ও গরিবের মধ্যে বিশাল ব্যবধান ছিল এবং দাসত্ব ছিল সাধারণ ঘটনা। ধনীরা গরিবদের প্রতি অত্যাচার করত এবং দাসদের সাথে নিষ্ঠুর আচরণ করত। ইসলামের আগমনের পর দাসমুক্তি ও সামাজিক ন্যায় প্রতিষ্ঠার জন্য ব্যাপক প্রচেষ্টা চালানো হয়েছিল।

৫. যুদ্ধবিগ্রহ ও হানাহানি

আরব সমাজে বিভিন্ন গোত্রের মধ্যে প্রায়ই যুদ্ধবিগ্রহ ও হানাহানি চলত। এই যুদ্ধগুলো ছিল সাধারণত তুচ্ছ বিষয় নিয়ে এবং এতে অনেক প্রাণহানি হত। গোত্রগুলোর মধ্যে প্রতিশোধের চক্র চলত, যা সমাজকে ক্রমাগত অস্থিতিশীল রাখত। কুরআন এই ধরনের সংঘর্ষের বিরুদ্ধে কথা বলেছে এবং শান্তি ও সম্প্রীতির শিক্ষা দিয়েছে।

আধুনিক জাহেলিয়াত

আজকের আধুনিক বিশ্বে আমরা অনেক ক্ষেত্রে আইয়ামে জাহেলিয়াতের রূপ দেখতে পাই। প্রযুক্তি ও বিজ্ঞানের উন্নয়ন হলেও, নৈতিকতা ও মানবিকতার ক্ষেত্রে আমরা পিছিয়ে যাচ্ছি। বর্তমান বিশ্বের কিছু প্রধান সমস্যা হলো:

১. ধর্মীয় উগ্রবাদ ও সহিংসতা

আজকের বিশ্বে ধর্মীয় উগ্রবাদ ও সহিংসতা ব্যাপক আকারে বৃদ্ধি পেয়েছে। ধর্মের নামে হত্যা, ধর্ষণ ও অত্যাচার চলছে। এটা পবিত্র কুরআনের সেই সতর্কতারই পুনরাবৃত্তি, যেখানে বলা হয়েছে, "তোমরা হত্যাকাণ্ডে লিপ্ত হয়ো না; নিঃসন্দেহে আল্লাহ তোমাদের প্রতি করুণাময়" (সূরা নিসা: ২৯)। ধর্মের মূল শিক্ষার বিপরীতে, কিছু মানুষ নিজেদের স্বার্থসিদ্ধির জন্য ধর্মকে ব্যবহার করছে, যা সমাজে বিশৃঙ্খলা সৃষ্টি করছে।

২. নারীর প্রতি সহিংসতা

আজকের যুগেও নারীর প্রতি সহিংসতা ও বৈষম্য ব্যাপক। বিভিন্ন দেশে নারীদের অধিকার হরণ, ধর্ষণ ও নির্যাতন চালানো হচ্ছে। কুরআনে নারীর সম্মান ও মর্যাদার ব্যাপারে বলা হয়েছে, "আর তাদের সাথে সুন্দরভাবে জীবনযাপন কর" (সূরা নিসা: ১৯)। ইসলাম নারীদের সম্মান ও অধিকার নিশ্চিত করেছে, কিন্তু সমাজে এখনও সেই অধিকার প্রতিষ্ঠিত হয়নি।

৩. অনৈতিক ও অশ্লীল সংস্কৃতি

আধুনিক সমাজে অশ্লীলতা ও অনৈতিক কার্যকলাপ বেড়ে গেছে। এটি আইয়ামে জাহেলিয়াতের সেই অন্ধকার যুগের প্রতিচ্ছবি। পবিত্র কুরআনে বলা হয়েছে, "আর যারা অনৈতিক কার্যকলাপে লিপ্ত হয়, তাদের জন্য রয়েছে কষ্টদায়ক শাস্তি" (সূরা নূর: ১৯)। আজকের মিডিয়া ও বিনোদন জগতে অশ্লীলতার বিস্তার সমাজের নৈতিকতা নষ্ট করছে এবং তরুণ প্রজন্মের মানসিকতা ও আচার-আচরণে নেতিবাচক প্রভাব ফেলছে।

৪. মাদকদ্রব্য ও আসক্তি

মাদকদ্রব্যের ব্যবহার ও আসক্তি আজকের সমাজের অন্যতম বড় সমস্যা। এটি মানুষের মানসিক ও শারীরিক স্বাস্থ্য নষ্ট করছে। কুরআনে মদ ও মাদকের সম্পর্কে বলা হয়েছে, "মদ ও জুয়া শয়তানের অপবিত্র কাজ; তা থেকে দূরে থাক, যাতে তোমরা সফল হও" (সূরা মায়েদা: ৯০)। মাদকাসক্তির ফলে পরিবার ও সমাজে বিশৃঙ্খলা ও অস্থিরতা সৃষ্টি হচ্ছে এবং অনেক মানুষের জীবন ধ্বংস হচ্ছে।

৫. সামাজিক ও অর্থনৈতিক বৈষম্য

আজকের বিশ্বে ধনী ও গরিবের মধ্যে বিশাল ব্যবধান রয়েছে। অনেক দেশেই ধনীরা আরও ধনী হচ্ছে এবং গরিবরা আরও গরিব। এই সামাজিক ও অর্থনৈতিক বৈষম্য সমাজে অসন্তোষ ও অপরাধ বৃদ্ধির কারণ হয়ে দাঁড়িয়েছে। ইসলামের শিক্ষা অনুযায়ী, "নিশ্চয়ই আল্লাহ সুবিচার ও কল্যাণের আদেশ দেন" (সূরা নাহল: ৯০)। এই বৈষম্য দূর করার জন্য সামাজিক ন্যায় ও অর্থনৈতিক ন্যায়বিচার প্রতিষ্ঠা করা অত্যন্ত জরুরি।

৬. পরিবেশ দূষণ ও প্রাকৃতিক সম্পদের অপচয়

আজকের যুগে শিল্পায়ন ও প্রযুক্তির অগ্রগতির ফলে পরিবেশ দূষণ ও প্রাকৃতিক সম্পদের অপচয় ব্যাপক হারে বৃদ্ধি পেয়েছে। এটি মানুষের জীবনযাত্রাকে হুমকির মুখে ফেলেছে। পবিত্র কুরআনে বলা হয়েছে, "ভূমিতে অনর্থ সৃষ্টি করো না; নিশ্চয়ই আল্লাহ অনর্থ সৃষ্টিকারীদের পছন্দ করেন না" (সূরা কাসাস: ৭৭)। পরিবেশ রক্ষা ও প্রাকৃতিক সম্পদের সংরক্ষণ ইসলামের একটি গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষা।

সমাধান

আইয়ামে জাহেলিয়াতের অজ্ঞতা ও অব্যবস্থা আজকের সমাজেও বিভিন্ন রূপে বিদ্যমান। পবিত্র কুরআন ও সহীহ হাদিসের আলোকে আমাদের এইসব সমস্যা থেকে উত্তরণের পথ খুঁজতে হবে। নৈতিকতা, মানবিকতা ও ধর্মীয় মূল্যবোধের মাধ্যমে আমরা একটি শান্তিপূর্ণ ও উন্নত সমাজ গঠন করতে পারি। ইসলামের শিক্ষা আমাদেরকে সেই আলোকিত পথে পরিচালিত করতে সক্ষম, যা আমাদের সকল অন্ধকার ও অজ্ঞতা থেকে মুক্তি দিতে পারে।

১. ধর্মীয় শিক্ষার প্রসার

ধর্মীয় শিক্ষার প্রসার ঘটিয়ে আমরা মানুষের নৈতিকতা ও মূল্যবোধের উন্নতি করতে পারি। কুরআন ও হাদিসের সঠিক শিক্ষার মাধ্যমে আমরা সমাজে শান্তি ও ন্যায় প্রতিষ্ঠা করতে পারি।

২. নারীর অধিকার ও সম্মান নিশ্চিত করা

নারীর অধিকার ও সম্মান নিশ্চিত করতে হবে। তাদের প্রতি সহিংসতা ও বৈষম্য দূর করতে ইসলামের নির্দেশিত পথ অনুসরণ করা উচিত। পবিত্র কুরআন নারীদের মর্যাদা দিয়েছে এবং তাদের অধিকার সুরক্ষিত করেছে। “আর তোমরা তাদের (নারীদের) সাথে
সদাচরণ করো” (সূরা নিসা: ১৯)। আমাদের সমাজে এই শিক্ষার বাস্তবায়ন ঘটাতে হবে।

৩. শিক্ষার প্রচার ও প্রসার

সমাজের প্রতিটি স্তরে শিক্ষার প্রসার ঘটাতে হবে। বিশেষ করে নারীদের শিক্ষার প্রতি গুরুত্ব দিতে হবে। কুরআন ও হাদিসে জ্ঞানার্জনের প্রতি বিশেষ গুরুত্ব দেয়া হয়েছে। মহানবী (সা.) বলেছেন, “প্রত্যেক মুসলিমের জন্য জ্ঞান অর্জন করা ফরজ” (ইবনে মাজাহ)। শিক্ষার আলো সমাজের অন্ধকার দূর করতে পারে।

৪. সামাজিক ও অর্থনৈতিক ন্যায়বিচার প্রতিষ্ঠা

সামাজিক ও অর্থনৈতিক বৈষম্য দূর করতে হবে। ধনী-গরিবের ব্যবধান কমাতে হবে এবং সমাজে ন্যায় ও সাম্যের ভিত্তিতে অর্থনৈতিক নীতিমালা প্রণয়ন করতে হবে। ইসলামি অর্থনৈতিক ব্যবস্থা অনুসরণ করে আমরা এই সমস্যার সমাধান করতে পারি। ইসলামে বলা হয়েছে, “যেন তা (সম্পদ) তোমাদের মধ্যকার ধনীদের মধ্যে সীমাবদ্ধ না হয়ে যায়” (সূরা হাশর: ৭)।

৫. পরিবেশ সংরক্ষণ

পরিবেশ সংরক্ষণ ও প্রাকৃতিক সম্পদের সঠিক ব্যবহার নিশ্চিত করতে হবে। কুরআনে বলা হয়েছে, “তিনিই সে সত্তা যিনি পৃথিবীতে সবকিছু তোমাদের জন্য সৃষ্টি করেছেন” (সূরা বাকারা: ২৯)। আমাদের উচিত এই দায়িত্বশীলতার সাথে প্রাকৃতিক সম্পদের ব্যবহার ও সংরক্ষণ করা।

৬. মাদকদ্রব্য নিয়ন্ত্রণ

মাদকদ্রব্যের ব্যবহার ও আসক্তি কমাতে সামাজিক সচেতনতা বৃদ্ধি করতে হবে। মাদকদ্রব্যের বিরুদ্ধে কঠোর আইন প্রণয়ন ও প্রয়োগ করতে হবে। কুরআনে মাদকদ্রব্য সম্পর্কে বলা হয়েছে, “শয়তান তো চায় মদ ও জুয়ার মাধ্যমে তোমাদের মধ্যে শত্রুতা ও বিদ্বেষ সৃষ্টি করতে এবং তোমাদেরকে আল্লাহর স্মরণ ও সালাত থেকে বিরত রাখতে” (সূরা মায়েদা: ৯১)।

৭. নৈতিক শিক্ষা ও মূল্যবোধ

সমাজে নৈতিক শিক্ষা ও মূল্যবোধের প্রচার করতে হবে। ইসলামের শিক্ষা অনুযায়ী ন্যায়, সততা, সহমর্মিতা ও দায়িত্বশীলতার মূল্যবোধ সমাজে প্রতিষ্ঠিত করতে হবে। মহানবী (সা.) বলেছেন, “তোমাদের মধ্যে সেই ব্যক্তি সর্বোত্তম, যার চরিত্র উত্তম” (বুখারি)।

আইয়ামে জাহেলিয়াতের অজ্ঞতা ও অব্যবস্থা আজকের সমাজেও বিভিন্ন রূপে বিদ্যমান। পবিত্র কুরআন ও সহীহ হাদিসের আলোকে আমাদের এইসব সমস্যা থেকে উত্তরণের পথ খুঁজতে হবে। নৈতিকতা, মানবিকতা ও ধর্মীয় মূল্যবোধের মাধ্যমে আমরা একটি শান্তিপূর্ণ ও উন্নত সমাজ গঠন করতে পারি। ইসলামের শিক্ষা আমাদেরকে সেই আলোকিত পথে পরিচালিত করতে সক্ষম, যা আমাদের সকল অন্ধকার ও অজ্ঞতা থেকে মুক্তি দিতে পারে।

ইসলামের শিক্ষা ও মূল্যবোধ গ্রহণ করে আমরা সমাজকে পরিবর্তন করতে পারি। সমাজের প্রতিটি স্তরে ন্যায় ও সুবিচার প্রতিষ্ঠা করে, নারী-পুরুষের সমান অধিকার নিশ্চিত করে এবং প্রতিটি মানুষের মধ্যে নৈতিকতা ও মূল্যবোধ গড়ে তুলে আমরা একটি উন্নত ও সমৃদ্ধ সমাজ গঠন করতে পারি। আল্লাহ আমাদের সকলকে সঠিক পথ প্রদর্শন করুন এবং আমাদের সমাজকে অজ্ঞতা ও অব্যবস্থা থেকে মুক্তি দিন। আমিন।